Դուք ստեղծել եք հիանալի նոր խաղ ՝ բոլորը հղկված և պատրաստ ներկայացման: Վերջին բանը, որ դուք պետք է տեղադրեք, մի շարք հրահանգներ են, որոնք կօգնեն ուրիշներին սովորել խաղալ: Հասարակությանը բոլորովին նոր խաղ սովորեցնելը միշտ չէ, որ հեշտ է: Կարևոր է հիշել, որ ձեր հանդիսատեսը դեռևս գաղափար չունի, թե ինչպես է գործում ձեր խաղի որևէ ասպեկտ: Ահա թե որտեղ է գալիս ձեր խաղի կանոնների փաթեթը: Խաղի կանոնների գրելը կարող է մի փոքր ժամանակ պահանջել: Բայց կարևոր է ներառել օբյեկտի, բոլոր խաղաքարերի և խաղի խաղերի մանրամասն հրահանգներ:
Քայլեր
Մաս 1 -ը 3 -ից. Ձևակերպեք ձեր հրահանգները
Քայլ 1. Նայեք ձեր նախընտրած խաղերի հրահանգների ձեռնարկին:
Անկախ նրանից, թե դուք գրում եք ձեր խաղի կանոնները նոթատետրում, գրատախտակին կամ տպում եք գրքույկում, նայեք, թե ինչպես են ձեր նախընտրած խաղերը ձևավորում ոգեշնչման և օրինակների հրահանգները:
- Նշումներ կատարեք, թե ինչպես են ձևակերպվում այլ հրահանգներ: Ուշադրություն դարձրեք բացատրված տեղեկատվության հիերարխիային: Ինչպես է կառուցվածքը թույլ տալիս տեսնել մեծ պատկերը: Ձեր սեփական կանոնները գրելիս փորձեք հետևել նմանատիպ ձևաչափի:
- Կազմեք բաժինների ցուցակ, որը պետք է ներառեք, որոնք տեսնում եք այլ ուսումնական գրքերում: Եթե ցանկանում եք, կարող եք նույնիսկ ընդօրինակել ոճը:
Քայլ 2. Գրեք բարձրաձայն կարդալու ձեր ցուցումները:
Երբ գրում եք ձեր խաղի հրահանգներն ու տեղեկությունները, ենթադրեք, որ մարդիկ բարձրաձայն կկարդան: Սովորաբար մեկ անձ խմբին կարդում է հրահանգները:
- Խնդրեք լարվածությունը արտացոլել մեկին, ով բարձրաձայն կարդում է խաղի ընթացքում: Սա նշանակում է, որ ձեր լարվածությունն ու հնչերանգը պետք է լռելյայնորեն ներկայացնեն լարված, ակտիվ ձայն և լինեն խղճուկ կամ արագ:
- Անկախ նրանից, թե դուք բացատրում եք ձեր ստեղծած խաղը առաջին անգամ, կամ ինչ -որ մեկը դա բացատրում է ձեր կանոնակարգով, դուք ցանկանում եք տեքստը դարձնել արագ և դյուրընկալելի:
- Օրինակ, եթե դուք ունեք սեղանի խաղ երկու պատերազմող երկրների մասին, կարող եք նպատակը բացատրել հետևյալ կերպ. «Դուք պատերազմող երկու երկրներից մեկի անդամ եք: Ձեզ հանձնարարված է օգնելու ձեր երկրին: Խաղի նպատակն է միասին աշխատել ՝ թշնամի երկիրը հաղթահարելու երեք եղանակներից մեկով. Դուք կարող եք հաղթել ՝ պատերազմը քանդելով երկիրը, սպանելով երկրի առաջնորդին կամ լինելով առաջին երկիրը, որը տիեզերք է գնացել »:
- Պարզ նկարագրություններով և ակտիվ ձայնով հեշտությամբ կարող եք լավ քանակությամբ տեղեկատվություն ստանալ: Այժմ խաղացողները գիտեն խաղի օբյեկտիվ և հաղթող մեթոդները:
Քայլ 3. Օգտագործեք երկրորդ անձին:
«Երբ խաղացողը…» կամ «Խաղացողը …» ասելու փոխարեն փորձեք հնարավորինս ասել «Երբ դու…»: Սա կօգնի ձեզ փոխանցել ձեր խաղի կանոնները:
- Երկրորդ անձը օգնում է ձեզ կարդալիս, ինչպես նաև ապագայում խաղը սովորող այլ խաղացողներ:
- Կան պահեր, երբ դուք ստիպված չեք լինի օգտագործել երկրորդ անձին: Երբ նկարագրում եք, թե ինչ օբյեկտներ կամ նշաններ կարող են անել խաղացողի համար, կարող եք օգտագործել «Խաղացողը …» -ը, եթե դա ավելի իմաստալից է:
- Այն իրավիճակներից խուսափելու համար, երբ երկրորդ անձի օգտագործումը անհարմար է հնչում, հիշեք, որ փորձեք օգտագործել ակտիվ ձայնը: «Քարտերը խառնվում են» -ի փոխարեն: Ասեք «Դուք խառնում եք քարտերը»: Այս ակտիվ ձայնը նաև տալիս է խաղացողներին անելիքների ուժեղ ուղղություն:
Քայլ 4. Խաղային պայմանները դյուրին դարձրեք գտնել և հասկանալ:
Խաղի տերմին օգտագործելիս, օրինակ ՝ քարտի տեսակը, գործողությունը, կտորը և այլն, անմիջապես նշեք այն: Պահպանեք այն հակիրճ և ճշգրիտ: Եթե բացատրությունն ավելի խորության կարիք ունի, նշումներ ավելացրեք, այնուհետև ներառեք այն առանձին բացատրող լրացուցիչ բաժին:
- Օրինակ, եթե նշում եք, որ հաղթելու եղանակներից մեկը թշնամու առաջնորդին սպանելն է, նշեք, թե որտեղ կարող եք գտնել հրահանգներ, թե ինչպես դա անել: Ավելացնել առանձին բաժին, որը դա ավելի մանրամասն բացատրում է:
- Եթե տեղ ունեք, կարող եք հակիրճ բացատրել տերմինը ՝ շարունակելուց առաջ: Երբեք մի ներառեք այնպիսի տերմին, որը նոր խաղացողները չեն հասկանա ՝ առանց այն բացատրելու:
- Միշտ ցուցադրեք խաղացողներին, թե որտեղից կարող եք ավելի շատ տեղեկություններ գտնել տերմինի վերաբերյալ:
3 -րդ մաս 2. Ստեղծեք ձեր հրահանգները
Քայլ 1. Բացատրեք խաղի հայեցակարգը կամ նպատակը:
Տվեք ձեր խաղացողներին նախադիտում և ակնարկ, թե ինչպես է աշխատում խաղը: Դուք նույնիսկ կարող եք ցանկանալ սկսել խաղի կամ խաղի աշխարհի համառոտ ամփոփումից: Այն պետք է լինի հակիրճ և օգնի խաղացողներին հասկանալ հաջորդ նպատակը: Օրինակ, եթե ձեր խաղը կենտրոնանում է պատերազմող երկրների վրա.
Ամփոփագիրը կբացատրի, թե ինչու են երկու երկրները պատերազմում: Նրանք նախկինում մեկ երկիր էին, բայց մի մասն ապստամբեց: Այժմ երկու երկրներն էլ օգտագործում են առկա բոլոր ռեսուրսները ՝ հեղափոխությունը հաղթելու համար: Խաղի նպատակն է հաղթել ձեր կողմի հեղափոխությունը:
Քայլ 2. Գրեք ձեր հրահանգները ըստ հերթականության և համատեքստում:
Երբ իրականում գրում եք ձեր խաղի հրահանգները ձեր նախընտրած ձևաչափով, դա արեք ըստ հերթականության: Հերթականությամբ գրել նշանակում է, որ դուք գնում եք խաղի մեխանիկան բացատրելու տրամաբանական ճանապարհով:
- Կարող եք սկսել խաղի համառոտ ամփոփումից: Այնուհետև վերևում նշեք, թե որ կտորներն են ներառված: Այնուհետև անցեք նպատակին ՝ կարգավորմանը, ինչպես է գործում ներկայացումը և ինչ է անում յուրաքանչյուր կտոր կամ կերպար: Հաղթելու եղանակը բացատրելուց հետո կարող եք ներառել ավելի շատ բաժիններ, որոնք ավելի խորությամբ կբացատրեն առարկաները, շարժումները կամ խաղացողների տեսակները, որոնց ավելի վաղ անդրադարձել էիք:
- Ձեր հրահանգները պետք է աշխատեն գրքի կամ պատմության նման: Դուք սկսում եք բովանդակության աղյուսակից: Դրանից հետո դուք կարող եք ունենալ նախաբան կամ առաջ, ինչ -որ բան, որն ուրվագծում է ձեր խաղը: Սա կարող է լինել ձեր նպատակը: Խաղի ընթացքի կանոններն ու տարբեր մասերը բացատրելիս դա արեք այնպես, ինչպես դա տեղի կունենա: Այն պետք է հաջորդի սկզբից, միջնամասից և ավարտից:
- Դուք նաև կցանկանաք սկզբում ներառել կարճ հատված, որը մանրամասնում է, թե քանի խաղացող կարող է խաղալ և տարիքային միջակայքը:
- Բացատրեք կազմաձևը նախքան խաղի մեկնարկը բացատրելը, որպեսզի խաղացողները կարողանան կարգավորել խաղատախտակը: Երբ խաղացողներն ավարտեն կազմի մասին կարդալը, հաջորդ բաժինը պետք է բացատրի, թե ինչպես սկսել խաղալ: Հետևաբար, դուք կունենաք խաղաոճ: Օրինակ, եթե ունեք շրջված խաղ, հաջորդը բացատրեք, թե ինչպես են աշխատում շրջադարձերը: Եթե շրջադարձերը տանում են դեպի մարտ, ապա հաջորդիվ կբացատրեք մարտական գործողությունները և դրա բաղադրիչները:
Քայլ 3. Խմբավորեք նման տեղեկատվությունը միասին:
Համոզվեք, որ ձեր խաղի հրահանգների հատվածներ կան, որոնք հեշտ է հասկանալ և հետևել: Դուք չպետք է բացատրեք, թե ինչպես շարժվել ձեր հերթին, այնուհետև շոշափեք այն, թե որն է յուրաքանչյուր քայլի յուրաքանչյուր հնարավոր արդյունքը:
- Գրեք ձեր հրահանգները, որպեսզի խաղացողները հասկանան, թե ինչպես կարելի է խաղալ ամենահեշտ ձևով: Միավորեք միավորներ հավաքելու բոլոր եղանակները: Բացատրեք շրջադարձերը մեկ բաժնում:
- Եթե բացատրում եք, թե ինչպես է աշխատում շրջադարձը, և ապա պետք է բացատրեք, որ յուրաքանչյուր շրջադարձի վերջում խաղացողը մեկական քարտ է տանում, դա նորմալ է: Դուք նույնիսկ կարող եք բացատրել այն քարտերի տեսակները, որոնք խաղացողը կարող է քաշել: Բայց ընթերցողին ուղղեք առանձին բաժին, որը մանրամասնում է, թե ինչ է նշանակում և անում յուրաքանչյուր քարտ:
Քայլ 4. Թվարկեք և բացատրեք խաղի բոլոր առարկաները ՝ առանձին և խորությամբ:
Հնարավոր է ՝ արդեն բացատրել եք, թե ինչպես են գործում ձեր խաղի որոշ բովանդակություն և առարկաներ ՝ խաղի կանոններն ու խնդիրները մանրամասնելիս: Օգտագործեք այս բաժինը որպես հանրագիտարան `բոլոր օբյեկտները հետագա բացատրելու համար: Այստեղ ավելի խորը գնացեք, քան երբ ավելի վաղ բաժիններում օբյեկտներ եք նշել:
- Կարևոր է, որ խաղացողը հասկանա, թե ինչ են ներկայացնում քարտերը, կտորները, միավորները և այլն:
- Մտածեք ձեր կտորները գծելու կամ ուրվագծելու մասին, նույնիսկ եթե սա պարզապես զվարճանքի համար է ՝ ծառայելու որպես տեսողական օգնություն: Առանձնացրեք առարկաները և խմբավորեք նմանակները միասին:
3 -րդ մաս 3 -ից. Խաղի հրահանգների վերջնականացում
Քայլ 1. Կարդացեք ձեր խաղի հրահանգները:
Հագեք մեկի գլխարկը, ով ոչինչ չգիտի ձեր խաղի մասին: Եղեք ազնիվ ինքներդ ձեզ հետ և ուշադրություն դարձրեք, թե որքան լավ կհասկանաք այս հրահանգները:
- Դուք բավականաչափ լավ չե՞ք բացատրում նպատակը: Դուք հետևողականորեն օգտագործում եք երկրորդ անձի և ակտիվ ձայնի՞: Հասկանու՞մ եք, թե ինչպես են աշխատում կարգաբերումը, շրջադարձերը և հաղթողը:
- Եթե խնդիրներ կան, նշեք այս տարածքները և վերանայեք: Ձեր հրահանգները պետք է հեշտությամբ ընկալվեն, որպեսզի մարդիկ կարողանան հնարավորինս շուտ խաղալ ձեր խաղը:
Քայլ 2. Showույց տվեք մի քանի օրինակ:
Եթե ձեր խաղն ունի շրջադարձային կառուցվածք կամ շրջադարձ կատարելու որևէ ձև, ցույց տվեք օրինակ, թե ինչպես պետք է ընթանա շրջադարձը: Այս օրինակը, հնարավորության դեպքում, պետք է ներառի խաղի տարրերի միջև սցենարների և փոխազդեցությունների մեծ մասը:
- Հնարավոր է, որ անհրաժեշտ լինի մի քանի շրջադարձ ներառել ՝ բոլոր փոխազդեցություններին համապատասխանելու համար: Օգտագործեք նշումներ ՝ խաղի այս հատվածը բացատրելու համար:
- Անհրաժեշտության դեպքում ավելացրեք առանձին բաժին, որն ավելի մանրամասն կներկայացնի:
Քայլ 3. Մտածեք ռազմավարության վերաբերյալ խորհուրդների ներառման մասին:
Երբեմն դժվար է հասկանալ կանոնների նկարագրությունը կամ տախտակի տեղադրման եղանակը: Խաղացողների անշահախնդրությունից խուսափելու համար օգնեք ձեր խաղացողներին ՝ ներառելով ռազմավարության վերաբերյալ որոշ խորհուրդներ:
- Թվարկեք ցանկացած հատուկ սցենար, որը կարող է այլ կերպ շփոթեցնել խաղացողին: Սցենարում ներառել հաղթելու ռազմավարական մեթոդներ: Այս քայլը կարող է լինել իսկապես արագ և հեշտ: կամ դա կարող է լինել ձեր բացատրության հիմնական մասը ՝ կախված այն բանից, թե ինչպես է աշխատում ձեր խաղը:
- Այս քայլն իսկապես դատողության կոչ է: Բայց եթե կասկածում եք, որ խաղի որոշակի ասպեկտ կարող է անհասկանալի լինել, ժամանակ գտեք ՝ ամբողջովին բացատրելու համար այդ սցենարի ելքը:
Քայլ 4. Վերջում ներառեք ցանկացած լրացուցիչ կամ հնարավոր խաղի տարբերակներ:
Բոլոր հրահանգներն ու տարրերը, որոնք նախկինում չէիք լուսաբանում, պետք է ներկայացվեն հիմնական հրահանգներից հետո: Եթե ձեր խաղը կարելի է խաղալ այլընտրանքային եղանակներով, ապա այստեղ նշեք այլընտրանքային եղանակները:
- Հիմնական հրահանգները բացատրում են խաղի գործողությունը:
- Եթե ձեր խաղը ներառում է այլ տարրեր, որոնք հատուկ չեն օգտագործվում հիմնական խաղի համար, ժամանակ գտեք այստեղ բացատրելու համար:
Քայլ 5. Ձևակերպեք ձեր էջերը, որպեսզի մարդիկ կարողանան հեշտությամբ կարդալ հրահանգները:
Անկախ նրանից, թե որտեղ եք գրում ձեր հրահանգները և ինչպես կներկայացնեք վերջնականը, համոզվեք, որ ձեր էջերը կամ փաստաթղթերը հեշտ ընթեռնելի են:
- Ձևաչափումը ներառում է հրահանգների դասավորությունը և կարգը: Բայց դա նաև ներառում է ձեր ներառած տառատեսակը և տարածությունը: Եթե մուտքագրում եք, մի ընտրեք դժվար ընթերցվող տառատեսակ: Եթե ձեռքով եք գրում, գրեք ընթեռնելի:
- Մի՛ համախմբեք ձեր բոլոր հրահանգները արգելափակման պարբերությունների մեջ: Հնարավորության դեպքում օգտագործեք կետեր: Հնարավորության դեպքում տեքստը բաժանեք տեսողական օգնությամբ:
- Ինչ -որ մեկին խնդրեք կարդալ ձեր խաղի հրահանգները: Ստացեք երկրորդ զույգ աչք `ձեր հրահանգները կարդալու և սխալների համար ստուգելու համար: Այս անձը կարող է նաև ձեզ ասել, թե արդյոք ձեր ցուցումներն իմաստ ունեն, և որտեղ ավելի լավ բացատրել բաները:
Տեսանյութ - Այս ծառայությունից օգտվելով ՝ որոշ տեղեկություններ կարող են կիսվել YouTube- ի հետ:
Խորհուրդներ
- Հումոր ավելացնելը կարող է օգտակար լինել: Այն կարող է նաեւ ցավ պատճառել: Ձեր առաջին նպատակն է բացատրել, թե ինչպես խաղալ խաղը: Եթե զգում եք, որ հումորը տեղավորվում է, գնացեք և փորձեք:
- Սկսեք խաղի առավել ծանոթ ասպեկտից և կառուցեք ծանոթ օտար ասպեկտներից ցանկացած օտար հասկացության վրա:
- Փորձեք չափազանց չշտկել տերմինի կամ կտորի վերաբերյալ հիմնական տեղեկությունները ներառելիս, որոնք հետագայում ամբողջությամբ կբացատրեք առանձին բաժնում: Եթե բացատրում եք, որ խաղացողը քարտեր է գծում շրջադարձի վերջում, մի բացատրեք բոլոր հնարավոր խաղարկությունները: Փոխարենը, ասեք խաղացողին, թե որտեղից կարող եք ավելի շատ տեղեկություններ գտնել:
- Ձեր ցուցումներում մի օգտագործեք «պետք է» և այլ խորհուրդներ: Սրանք ձեր կանոններն են: Խաղացողներին ուղղություն է պետք, ոչ թե խորհուրդ: Այս բառերը կտրելը ձեր ուղղություններն ավելի ուժեղ է դարձնում:
- Եթե գտնում եք, որ շատ կանոններ եք գրում բազմաթիվ լրացուցիչ տեղեկություններով, կտրեք լրացուցիչ նյութերը: Խաղացողները պետք է սովորեն, թե ինչպես խաղալ, այլ ոչ թե պատմությունը, թե ինչու է գործում կանոնը:
- Եթե դուք դժվարանում եք ձեր խաղը բացատրել թղթի վրա, ապա սովորելը նույնիսկ ավելի դժվար կլինի: Եթե դուք ունեք այս խնդիրը, ապա պետք է հաշվի առնեք խաղի պարզեցումը:
- Համոզվեք, որ ձեր հրահանգները խաղացողներին պատմում են, թե ինչպես սկսել խաղը: Ինչպես խաղալ խաղը: Եվ ինչպես ավարտել խաղը: Խաղացողները պետք է իմանան, թե երբ է ավարտվում խաղը և ով է հաղթում ձեր ցուցումներից:
