Նոր գործիք սովորելը սկսում է միանգամից մեկ նոտա կամ մեկ ակորդ: Fingering գծապատկերները ցույց են տալիս, թե կոնկրետ որտեղ պետք է մատները դնել կիթառի, փողային և փողային նվագարանների վրա սկսելու համար: Ձեր մատների մատնացույցը ձեր առջև և ձեր ձեռքում գործիքը դնելով ՝ կարող եք սկսել սովորել երաժշտության հիմքերը:
Քայլեր
Մեթոդ 1 -ից 2 -ը ՝ Կիթառի մատների գծապատկերի ընթերցում
Քայլ 1. Կիթառը պահեք ձախ ձեռքով պարանոցով, իսկ աջը `լարերով:
Սկսելուն պես ամենահեշտն է հարմար նստել: Կիթառը հանգստացրեք ձեր գրկում, կիթառի կորը ձեր ազդրին: Հավասարակշռեք կիթառի պարանոցը ՝ բութ մատը ետևում և չորս մատները առջևով:
- Սկսնակները կարող են բռնվել կիթառը ճիշտ պահելու փորձից: Այս պահին շատ մի անհանգստացեք ձեր ձևի մասին, պարզապես համոզվեք, որ ձեր ձախ ձեռքի մատների ծայրերով կարող եք հարմարավետ հասնել լարերին, իսկ աջով ՝ ցատկել:
- Ձախլիկ կիթառահարների համար աջ ձեռքով պահեք պարանոցը, իսկ ձախով ՝ ցատկեք:
Քայլ 2. Հավասարեցրեք աղյուսակը ձեր կիթառի լարերով:
Աղյուսակը նման կլինի կիթառի պարանոցին, բայց տեղադրված է ուղղահայաց, այլ ոչ թե հորիզոնական: Ձախից ամենահեռավոր տողը համապատասխանում է ձեր կիթառի վերին լարին, իսկ աջից ամենահեռավորը `ներքևի լարին: Գծապատկերի հորիզոնական գծերը ներկայացնում են տափօղակներ, որոնք մետաղյա ներդիրներն են պարանոցի երկարությամբ:
Ձախլիկ կիթառահարների համար օգտագործեք նույն գծապատկերները, բայց հիշեք, որ ձեր լարերը գլխիվայր են լինելու: Ձախից ամենահեռու տողը կներկայացնի ներքևի տողը, իսկ աջը `վերին տողը:
Քայլ 3. Օգտագործեք ձեր մատների ծայրերը ՝ սև կետերի տողերը ծածկելու համար:
Շատ մատների գծապատկերներ օգտագործում են սև կետ `նշելու համար տողը և տագնապը, որոնց վրա պետք է սեղմել: Օրինակ, սև կետը առաջին տողի ձախ կողմում և երկրորդ և երրորդ հորիզոնական գծի միջև նշանակում է, որ ձեր մատը պետք է տեղադրեք վերևի տողի վրա `առաջին և երկրորդ տատանումների միջև:
Շատ գծապատկերներ ցույց կտան, թե ինչպես նվագել որոշակի ակորդ: Ավելի առաջադեմ խաղացողները կարող են նաև օգտագործել մատների գծապատկերներ ՝ կշեռքներ խաղալու սովորելու համար:
Քայլ 4. Հետևեք այն ցուցումներին, թե որ մատն ինչ լարի վրա տեղադրեք:
Որոշ գծապատկերներ ձեզ կասեն, թե որ մատն օգտագործել յուրաքանչյուր տողի վրա: 1 -ը ձեր ցուցամատն է, 2 -ը `ձեր միջին մատը, 3 -ը` ձեր մատնեմատը, իսկ 4 -ը `ձեր վարդագույնը: Երբեմն դուք նույնպես կտեսնեք T բութ մատի համար:
Քայլ 5. Բաց թողեք տողերը, որոնք նշված են «O» - ով, իսկ «X» - ով նշվածները:
Նրանց վրա վերևում «O» նշած տողերի համար նվագարկեք տողը ՝ առանց որևէ մատի վրայի: Որոշ ակորդների համար անհրաժեշտ է նվագել միայն 5 կամ 4 լար: Փնտրեք գծապատկերում վերևում նշված տողերով «X» և ընդհանրապես մի նվագեք դրանք:
Քայլ 6. Լրացուցիչ ցուցումների համար փնտրեք գծանշանի ցանկացած այլ խորհրդանիշ կամ նշում:
Ավելի առաջադեմ ակորդների համար կարող եք տեսնել ավելի բարդ հրահանգներ: Օրինակ, գծապատկերին կից «6fr» նշումը ձեզ կասի, որ վերին հորիզոնական գիծը ներկայացնում է 6 -րդ տխրությունը: Ամենագլխավոր գծի վերևում ծռված գիծը նշանակում է, որ մեկ մատով կարող եք սեղմել մի քանի տող: Սա հայտնի է որպես բար ակորդ:
Որոշ գծապատկերներում կցուցադրվեն նաև մեկ ակորդի այլընտրանքային մատնահետքեր: Փորձեք երկուսն էլ և տեսեք, թե որն է ավելի հարմար:
Մեթոդ 2 -ից 2 -ը ՝ Քամիների և փողերի համար մատների գծապատկեր կարդալը
Քայլ 1. Գրաֆիկին նայելիս ճիշտ պահեք ձեր գործիքը:
Կլառնետը, սաքսոֆոնը, ֆլեյտան, շեփորը կամ ձայնագրիչը պատրաստ պահեք նվագելու համար: Սովորաբար մատների գծապատկերները նման են ձեր գործիքի պարզեցված հայելային պատկերին, որպեսզի ավելի դյուրին դարձնեն ձեր մատները նշագրման հետ:
Ուսուցիչին ցույց տվեք, թե ինչպես ճիշտ պահել գործիքը, եթե լրացուցիչ օգնության կարիք ունեք:
Քայլ 2. Համապատասխանեցրեք այն նշմանը, որը ցանկանում եք նվագել մատով:
Սովորաբար յուրաքանչյուր նոտա ունի իր փոքրիկ տուփը, որը ցույց է տալիս նոտայի տառի անունը, երաժշտական նշումը և այն ստեղները, որոնք պետք է սեղմել կամ անցքեր, որոնք պետք է ծածկել այդ նշումը կատարելու համար: Մեթոդական գրքերի մեծ մասի սկզբում գծապատկերում կարող եք գտնել նշումները կամ առցանց:
Որոշ սկսնակ գրքեր կարող են չունենալ ամբողջական աղյուսակ, քանի որ նրանք բաց կթողնեն գրառումներ, որոնք դուք, հավանաբար, չէիք սովորի, երբ սկսում եք: Եթե դուք ավելի առաջադեմ խաղացող եք, գուցե անհրաժեշտ լինի փնտրել ամբողջական աղյուսակով գիրք:
Քայլ 3. Սեղմեք ստեղները կամ ծածկեք ամբողջովին սև շրջանակներով նշված անցքերը:
Ձեռքերդ դիրքով սեղմեք գծապատկերում ցուցադրված ստեղների կամ անցքերի վրա: Օրինակ, եթե գծապատկերի ձախ կողմում պատկերված է երեք սև շրջանակ, իսկ աջ կողմում `մեկ սև շրջանակ, ձախ ձեռքով ներքև սեղմեք երեք հիմնական ստեղները, իսկ աջով` վերին հիմնական ստեղնը:
Եթե վստահ չեք, որ գծապատկերի ո՞ր կողմն է ձախ ձեռքի համար, որն է աջի համար, հիշեք, որ գծապատկերն ընկալեք որպես հայելային պատկեր, թե ինչպես եք ձեր գործիքը պահում: Կամ, բացատրություն փնտրեք ձեր մեթոդական գրքում:
Քայլ 4. Փնտրեք կիսով չափ լցված սև շրջանակներ ՝ նշելու, թե որտեղ պետք է կիսով չափ ծածկել փոսը:
Որոշ գործիքների վրա, որոնք պահանջում են կիսափոսային մատնահետքեր (որտեղ ծածկված է միայն անցքի կեսը): Սա կնշվի կիսով չափ լրացված շրջանով ՝ ամբողջովին գունավորի փոխարեն:
Քայլ 5. Փնտրեք լրացուցիչ ստեղներ, որոնք պետք է սեղմել:
Գործիքների մեծ մասում, բացի հիմնական ստեղներից, կան բանալիներ կամ անցքեր, որտեղ սովորաբար մատներ եք պահում: Դրանք կարող են լինել գործիքի կողքին կամ հետևի մասում: Ձեր գծապատկերը կունենա մանրանկարչության դիագրամ, որը ցույց կտա, արդյոք անհրաժեշտ է սեղմել այս ստեղներից որևէ մեկը:
- Ինչպես հիմնական ստեղների դեպքում, այնպես էլ լրացված սև անցքը ցույց է տալիս, թե որ ստեղնը պետք է սեղմել:
- Կարդացեք մատների գծապատկերում գրված ցանկացած խորհուրդ: Մատների ավելի մանրամասն գծապատկերներ այլ խորհուրդներ կտան: Համոզվեք, որ կարդացեք փոքր տպաքանակը:
Խորհուրդներ
- Կշեռքի գրավոր պատճենի փոխարեն մատների գծապատկերը կարող է օգտակար լինել քրոմատիկ սանդղակը սովորելիս:
- Սովորեք միասին կարդալ երաժշտական նշումը և մատների գծապատկերը: Ֆլեշ քարտերի պատրաստումը օգտակար միջոց է նշումների և մատնահետքերի համադրման համար: Շուտով նրանք կդառնան երկրորդ բնությունը:
- Պահեք ձեր մատների լավ գծապատկերի պատճենը ձեր երաժշտական թղթապանակում, եթե այն ունեք:
