Դերասանական գործունեությունից մինչև նկարչություն մինչև պատկերասրահ վարելը, դուք կարող եք օգնել երեխաներին սովորել բազմաթիվ տարբեր եղանակների մասին, որոնցով նրանք կարող են իրենց ստեղծագործական կարողությունը վերածել կարիերայի: Դասարանում ժամանակ հատկացրեք ՝ կարիերայի տարբեր ուղիներ բացատրելու համար: Դուք կարող եք խոսել արվեստի դպրոց գնալու կամ ավելի ավանդական քոլեջում արվեստ ուսումնասիրելու մասին: Հետագայում մերկացրեք երեխաներին ՝ ընդլայնելով ձեր դպրոցում արվեստի դասերը և ինտեգրելով արվեստը գոյություն ունեցող հիմնական դասերին: Funվարճացեք դրանով: Դուք օգնում եք երեխաներին գտնել այն ճանապարհը, որով նրանք կարող են կրքոտ լինել:
Քայլեր
Մեթոդ 1 -ը ՝ 3 -ից. Կարևորեք կարիերայի տարբեր ուղիներ ձեր դասարանում
Քայլ 1. Ներկայացրեք կարիերայի կլաստերներ կրտսեր ուսանողներին:
Կարիերայի կլաստերը հիանալի միջոց է օգնելու ուսանողներին հասկանալ կարիերայի այն խումբը, որն ունի ընդհանրություններ: Հիմնականում դուք օգնում եք ուսանողներին խմբավորել մի խումբ աշխատանքներ, որոնք ընկնում են նույն կատեգորիայի մեջ: Հայտարարեք, որ ստեղծում եք աշխատատեղերի կլաստեր, որոնք առնչվում են արվեստին: Համառոտ քննարկումից հետո, թե ինչ է նշանակում «արվեստներ», խնդրեք ուսանողներին օգնել ձեզ գտնել տարբեր կատեգորիաներով զբաղվող աշխատանքներ: Նրանք, հավանաբար, այնպիսի գաղափարներ կառաջացնեն, ինչպիսին են դերասանը, նկարազարդողը, հեղինակը և նկարիչը:
- Տրամադրել տարբեր գրքեր ՝ կարիերայի հիման վրա: Փորձեք Ի՞նչ են անում նկարազարդողները: Էյլին Քրիստելոուի կամ Եթե գրող լինեիր ՝ Joոան Լոուրի Նիքսոնի կողմից:
- Միջին դպրոցի աշակերտները հետազոտության համար ընտրեն արվեստի կարիերա: Այնուհետև յուրաքանչյուր ուսանող կարող է իր գտածոները կիսել դասարանի հետ:
Քայլ 2. Ապահովեք գործնական գործունեություն տարբեր կարիերաների համար:
Ձեր դասարանում տեղադրեք տարբեր կայաններ, որոնք թույլ կտան ուսանողներին «փորձել» տարբեր կարիերաներ: Մեկ կայանը կարող է ներառել զգեստներ և կարող է դերասանություն ուսումնասիրելու միջոց լինել: Մեկ այլ կայարանում ուսանողներին հանձնարարեք լուսանկարել միանգամյա օգտագործման տեսախցիկով: Տպագրեք դրանք ՝ ստեղծելով արվեստի պատկերասրահ: Փորձագիտական խորհուրդ
Kelly Medford
Professional Artist Kelly Medford is an American painter based in Rome, Italy. She studied classical painting, drawing and printmaking both in the U. S. and in Italy. She works primarily en plein air on the streets of Rome, and also travels for private international collectors on commission. She founded Sketching Rome Tours in 2012 where she teaches sketchbook journaling to visitors of Rome. Kelly is a graduate of the Florence Academy of Art.
Kelly Medford
Professional Artist
Teach them new skills, and push them to try something out of the box. Don’t let the kids make the same thing every time!
Քայլ 3. Բացատրեք արվեստի բազմաթիվ աշխատանքներ:
Անցկացրեք մտքերի փոթորկի դաս ձեր ուսանողների հետ: Տվեք նրանց մի կատեգորիա և խնդրեք նրանց հանդես գալ բազմաթիվ կարիերաներով, որոնք համապատասխանում են թեմային: Այնուհետեւ պատասխանեք յուրաքանչյուր աշխատանքի վերաբերյալ հարցերին: Որոշ կատեգորիաներ և գաղափարներ ներառում են.
- Թատրոն/ֆիլմ. Դերասան, ռեժիսոր, գրող, հրապարակախոս, օպերատոր:
- Նկարչություն, քանդակագործ, գրաֆիկական դիզայներ, պատկերասրահի սեփականատեր, թանգարանի համադրող:
- Երաժշտություն ՝ կատարող, կոմպոզիտոր, պարուսույց:
Քայլ 4. Հրավիրեք տարբեր կարիերայի մասնագետների `ուսանողների հետ խոսելու:
Եթե ձեր դպրոցը կարիերայի օր ունի, համոզվեք, որ հրավիրեք արվեստի ոլորտում կարիերա ունեցող տարբեր բանախոսների: Դուք կարող եք դիմել այն մարդկանց, ում անձամբ ճանաչում եք, կամ համայնքում փնտրել այն մարդկանց, ովքեր պատրաստ կլինեն զրուցել ձեր ուսանողների հետ: Փորձեք հետաքրքրվել տեղական պարային ստուդիաներում, երաժշտական խանութներում և արվեստի պատկերասրահներում: Կարող եք նաև ստուգել տեղական քոլեջների հետ ՝ պատրաստակամ խոսնակներ գտնելու համար:
- Համոզվեք, որ քաղաքավարի լինեք, երբ ինչ -որ մեկին խնդրեք կիսել ձեր ժամանակը ձեր ուսանողների հետ:
- Խնդրեք բանախոսին պատրաստ լինել պատասխանել հետաքրքրասեր ուսանողների բազմաթիվ հարցերին:
- Եթե ձեր դպրոցը կարիերայի օր չունի, կարող եք պարզապես հրավիրել հյուրերի խոսնակներին ձեր սեփական դասարան:
Մեթոդ 2 -ից 3 -ը. Արվեստի բարձրագույն կրթության ուսումնասիրություն
Քայլ 1. Քննարկեք արվեստի դպրոց գնալու տարբերակները:
Շատ կարիերաների համար կարող է օգտակար լինել (կամ նույնիսկ անհրաժեշտ) քոլեջից կամ արվեստի ինստիտուտից գիտական աստիճան ստանալը: Համոզվեք, որ երեխաներին շատ տեղեկատվություն տրամադրեք արվեստի դպրոցի մասին: Դուք կարող եք օգնել նրանց առցանց որոնել դպրոցներ, որոնք մասնագիտացած են իրենց հետաքրքրող ոլորտում: Օրինակ, օգնեք նկարչին փնտրել դպրոցներ, որոնք հայտնի են իրենց նկարչական ծրագրերով:
- Համոզվեք, որ ուսանողները հաշվի են առնում նաև արվեստի դպրոց գնալու ծախսերը: Օգնեք նրանց կրթաթոշակներ և ֆինանսական օգնություն փնտրել:
- Օգնեք նրանց ստեղծել պորտֆոլիո, որն ընդգծում է նրանց լավագույն աշխատանքը:
Քայլ 2. Քննարկեք ազատական արվեստի ուղին:
Պարտադիր չէ հաճախել արվեստի դպրոց ՝ արվեստի կամ արվեստի հետ կապված ոլորտում մասնագիտություն ստանալու համար: Փոխարենը խոսեք երեխաների հետ ազատական արվեստի դպրոց հաճախելու մասին: Որոշ ուսանողներ կարող են ավելի հարմարավետ զգալ քոլեջի ավանդական միջավայրում `արվեստի ընկղմման ծրագրի փոխարեն:
- Այս ուղու մեկ առավելությունն այն է, որ ուսանողները կարող են արվեստից բացի սովորել նաև այլ առարկաներ: Սա կարող է օգտակար լինել հետագայում աշխատանք գտնելու համար:
- Օրինակ, լուսանկարչության ուսանողը կարող է բիզնես դասերի գնալ, որպեսզի նրանք մի օր կարողանան վարել իրենց սեփական բիզնեսը:
Քայլ 3. Խրախուսեք ուսանողներին ուսումնասիրել տարբեր ոլորտներ:
Հիշեցրեք ձեր ուսանողներին, որ նրանք չպետք է անմիջապես որոշեն կարիերայի մասին: Քոլեջը կամ արվեստի դպրոցը կարող են նրանց հնարավորություն տալ ուսումնասիրել նոր միջավայրեր և աշխատել իրենց կրքերը գտնելու կամ համադրելու վրա:
Օրինակ, եթե ուսանողը տարված է դրամատիզմով, խրախուսեք նրան նաև հաճախել երաժշտության: Երկու դաշտերը հաճախ համընկնում են:
3 -րդ մեթոդ 3 -ից. Երեխաներին ներգրավել արվեստում
Քայլ 1. Ստեղծեք «արվեստի ներածություն» դաս:
Դասարանը լավագույն վայրերից մեկն է ՝ ուսանողներին արվեստին և հնարավոր կարիերային ծանոթացնելու համար: Եթե ձեր դպրոցն արդեն չունի, սկսեք «արվեստի ներածություն» դասը: Այս դասարանում ուսանողները կարող են սովորել տարբեր միջոցների, այդ թվում `նկարչության, գծագրության, քանդակագործության և լուսանկարչության մասին:
Կատարեք այս դասը հնարավորինս ձեռքի տակ: Ամբողջ դասարանը պաստելների օգտագործման մասին խոսելու փոխարեն ծախսեք, թույլ տվեք ուսանողներին ներս մտնել և փորձել այն:
Քայլ 2. Ներառեք երաժշտությունը հիմնական դասարաններում:
Երաժշտություն ավելացնելը այլ առարկաների մեջ կարող է օգնել ուսանողներին զբաղվել նյութով: Փնտրեք եղանակներ այն արդեն դասավանդվող դասերին ավելացնելու համար, օրինակ ՝ մաթեմատիկա, բնագիտություն, անգլերեն և պատմություն:
- Օրինակ, անգլերենի դասին կարող եք ձեր ուսանողներին ստիպել Շեքսպիրի սոնետները վերածել ռեփ կտորների: Սա կօգնի նյութը դարձնել հուզիչ և հեշտ շփվել:
- Որոշ ժամանակ հատկացրու խոսելու այն մասին, թե որքան կարևոր է երաժշտությունը կյանքի բոլոր ասպեկտներում և բացատրիր, որ այն կարիերայի վերածելու բազմաթիվ եղանակներ կան:
Քայլ 3. Գնացեք դաշտային ներկայացում, որը միանում է ուսումնական ծրագրին:
Տեղեկատվությունը կյանքի կոչելուն օգնելու հիանալի միջոց է դաշտային ուղևորությունները: Նայեք տեղական թատրոնների ցանկերին `տեսնելու, թե արդյոք կարող եք գտնել մի ներկայացում, որը կապ ունի ձեր ուսուցանածի հետ: Օրինակ, եթե դուք քննարկում էիք ՄաքՔարթիզմը, ձեր դասին մասնակցեք Արթուր Միլլերի The Crucible- ի արտադրությանը:
- Էքսկուրսիայից առաջ և հետո, քննարկեք բոլոր տարբեր աշխատանքները, որոնք կապված են ներկայացում դնելու հետ: Նշեք կատարողներ, ռեժիսորներ, գրողներ, մարքեթինգի պատասխանատուներ և այլն:
- Չմոռանաք հետևել ձեր դպրոցի արձանագրությանը ՝ շրջագայությունների վերաբերյալ:
- Որպես հետագա գործունեություն, կարող եք խորհուրդ տալ կարդալ հաջողակ դերասանի հուշեր, օրինակ ՝ Aեննա Ֆիշերի «Դերասանի կյանքը. Գոյատևման ուղեցույց»:
Փորձագիտական խորհուրդ
Kelly Medford
Professional Artist Kelly Medford is an American painter based in Rome, Italy. She studied classical painting, drawing and printmaking both in the U. S. and in Italy. She works primarily en plein air on the streets of Rome, and also travels for private international collectors on commission. She founded Sketching Rome Tours in 2012 where she teaches sketchbook journaling to visitors of Rome. Kelly is a graduate of the Florence Academy of Art.
Kelly Medford
Professional Artist
Try taking kids to a museum to keep them engaged
This will also give you an opportunity to bring the children into a larger picture dialogue. Really encourage the kids and make them understand that their art doesn’t need to look a certain way.
Քայլ 4. Օգտագործեք արվեստը որպես գրելու հուշում:
Դուք կարող եք օգտագործել արվեստը `ուսանողներին օգնելու գործնականում կիրառել քննադատական մտածողության հմտություններ: Նվագարկեք նրանց մի երաժշտական ստեղծագործություն և խնդրեք նրանց գրել այն մասին, թե ինչպես է դա իրենց զգացել: Կարող եք նաև լուսանկար կամ նկար նկարել և ուսանողներին հանձնարարել գրել իրենց տեսածի նկարագրությունը:
- Դուք կարող եք սա օգտագործել որպես թռիչքային կետ ՝ կարիերայի մասին խոսելու համար: Օրինակ, կարող եք ասել. Ձեր կարծիքով, քանի՞ հոգի է ներգրավված »:
- Քննադատական մտածողության հետագա զարգացման համար կարող եք խորհուրդ տալ այնպիսի գիրք, ինչպիսին է տաղանդից այն կողմ. Երաժշտության մեջ հաջողակ կարիերա ստեղծելը `Անժելա Մայլս Բիչինգի կողմից:
Քայլ 5. Սովորեցրեք արվեստի պատմությունը սոցիալական ուսումնասիրությունների դասերին:
Ստիպելով ուսանողներին մտածել արվեստի տարբեր տեսակների մասին, հիանալի միջոց է խրախուսելու նրանց մտածել հնարավոր կարիերայի մասին: Պատմության կամ կառավարության դասերին դուք կարող եք օգտագործել երաժշտությունը, որը կօգնի ձեզ նկարագրել այն ժամանակահատվածը կամ վայրը, որի մասին դուք ուսուցանում եք:
Օրինակ, երբ խոսում եք 1960 -ականների հակամշակույթի մասին, կարող եք նվագել այնպիսի արվեստագետների, ինչպիսիք են imiիմի Հենդրիքսը: Սա կարող է օգնել նրանց սկսել արվեստի մասին մտածել որպես հասարակության անբաժանելի մաս:
Քայլ 6. Խրախուսեք ուսանողներին ուսումնասիրել արտադասարանային գործունեությունը:
Եթե ճանաչում եք մի երեխայի, ով հետաքրքրված է արվեստով, խորհուրդ տվեք, որ նա զբաղվի սիրած գործով: Արտադասարանները հիանալի միջոց են երեխաների համար ՝ ուսումնասիրելու իրենց հետաքրքրությունները: Ինչպիսին էլ լինեն հետաքրքրությունները, գտեք նրանց միանալու գործունեություն: Դուք միշտ կարող եք օգնել նրանց ստեղծել իրենց սեփական ակումբը:
- Խրախուսեք երիտասարդ պարողներին փորձել դպրոցական պարային ջոկատը:
- Մեկ այլ հիանալի ընտրություն կլինի նորաստեղծ դիզայներին հորդորել կամավոր աշխատել դպրոցական ներկայացման տարազների վրա:
Քայլ 7. Օգնեք ավագ դպրոցի աշակերտներին գտնել մեկին, ով ստվերում է:
Դիտարկելը սովորելու հիանալի միջոց է: Ձեր աշակերտը կարող է նաև կարողանալ ցատկել և ձեռք մեկնել ակտիվ ուսուցման համար: Եթե ուսանողը մեծ հետաքրքրություն է ցուցաբերել որոշակի կարիերայի նկատմամբ, գտեք նրան որպես մասնագետ, որը պետք է այցելի մի քանի ժամով: Դիմեք տեղական մասնագետներին և հարցրեք, արդյոք նրանք պատրաստ են կիսել իրենց ժամանակը:
Օրինակ, եթե դեռահասը ցանկանում է ճարտարապետ լինել, դիմեք տեղական ընկերությանը և հարցրեք, թե արդյոք նրանք կարող են կեսօրին դիտել թիմի անդամին:
Քայլ 8. Պրակտիկա կազմակերպեք ձեր ուսանողի համար:
Պրակտիկան հիանալի միջոց է ուսանողների համար `որոշակի աշխատանքային փորձ ձեռք բերելու համար: Քանի որ դրանք կարող են շատ ժամանակ և էներգիա խլել, փորձեք ամառային պրակտիկա գտնել ձեր աշակերտի համար, որպեսզի այն չխանգարի նրանց դպրոցական աշխատանքին: Դիմեք տեղական ընկերություններին կամ անհատներին և հարցրեք նրանց, թե արդյոք նրանք պատրաստ կլինեն ստաժոր ընդունել: Տեղյակ եղեք, որ պրակտիկան հիմնականում չվճարված է:
- Եթե ունեք ուսանող, ով կցանկանար պարուսույց լինել, փորձեք պրակտիկա կազմակերպել տեղական պարային ստուդիայի հետ: Ձեր ուսանողը կարող է հնարավորություն ունենալ որոշ պարեր կազմակերպել կրտսեր ուսանողների համար:
- Միգուցե ձեր աշակերտը ցանկանում է լուսանկարիչ լինել: Կապվեք որոշ մասնագետների հետ և հարցրեք, թե արդյոք նրանք օգնության կարիք ունեն ամռանը: Ձեր աշակերտը կարող է օգնել կրել լույսեր, վերբեռնել լուսանկարներ և գուցե նույնիսկ սովորել դրանք խմբագրել:
Խորհուրդներ
- Խրախուսեք ձեր ուսանողներին ուսումնասիրել կարիերայի տարբեր տարբերակներ:
- Ձեռք բերեք տարբեր քոլեջների և արվեստի դպրոցների բրոշյուրներ և թռուցիկներ ՝ ձեր ուսանողներին առաջարկելու համար:
- Խնդրեք դպրոցի խորհրդատուին օգնել ձեզ գտնել տարբեր ուղիներ `դպրոցում տարբեր կարիերաներ խթանելու համար
